DALYKO (MODULIO) APRAŠAS Dalyko (modulio) pavadinimas Rašto, knygos ir kitų medijų istorija Kodas Dėstytojas (-ai) Koordinuojantis: prof. dr. Aušra Navickienė Padalinys (-iai) Knygotyros ir dokumentotyros institutas Kitas (-i): Studijų pakopa Dalyko (modulio) lygmuo Dalyko (modulio) tipas Pirmoji pakopa Pirmas Pasirenkamasis Įgyvendinimo forma Vykdymo laikotarpis Vykdymo kalba (-os) Auditoriniu būdu Pavasario semestras Lietuvių Reikalavimai studijuojančiajam Išankstiniai reikalavimai: Gretutiniai reikalavimai (jei yra): Gebėjimas studijuoti literatūrą užsienio k. (anglų ar kuria kita, t. y. lenkų, prancūzų, rusų, vokiečių, kalba) Dalyko (modulio) apimtis Visas studento darbo Kontaktinio darbo kreditais krūvis valandos 5 kreditai 150 32+16+4=54 90 Savarankiško darbo valandos Dalyko (modulio) tikslas: studijų programos ugdomos kompetencijos Bendrosios kompetencijos: ugdyti gebėjimą suvokti ir vertinti socialinės komunikacijos istorijos reiškinius, komunikacijos priemonių (medijų) gamybos, sklaidos ir poveikio visuomenei savitumus skirtingais istorijos laikotarpiais nuo 3 tūkst. prieš Kristų iki mūsų dienų (tinklaveikos visuomenės atsiradimo). Dalyko (modulio) studijų siekiniai Studijų metodai Vertinimo metodai Demonstruos žinias apie medijas ir jų istorinę raidą: gebės atpažinti ir apibūdinti įvairias medijų rūšis ir paaiškinti jų raidos visuomenėje dėsningumus; gebės analizuoti ir vertinti medijų kūrybos, gamybos ir sklaidos reiškinius istoriniame, kultūriniame, socialiniame kontekstuose; gebės suvokti ir kritiškai vertinti medijų poveikio visuomenei galimybes; bus pasirengęs perteikti žinias apie socialinės komunikacijos priemones ir institucijas klausytojų auditorijai; Probleminis dėstymas, aktyvaus mokymosi metodai studijos. studijos studijos. Tiriamieji metodai (analitinio rašto darbo ir pateikčių rengimas), pranešimo skaitymas vertinimas: vertinimas: vertinimas: vertinimas Kaupiamasis vertinimas: 1
Paskaitos Konsultacijos Seminarai Pratybos Laboratoriniai darbai Praktika Visas kontaktinis darbas Savarankiškas darbas gebės dirbti komandoje, savarankiškai studijuoti. (grupės diskusija, ekskursija), tiriamieji metodai (analitinio rašto darbo ir pateikčių rengimas), savarankiškos literatūros studijos. Kontaktinio darbo valandos vertinimas Kaupiamasis vertinimas: pateiktys; egzaminas raštu (esė tipo atsakymai į du Savarankiškų studijų laikas ir užduotys Temos Užduotys Socialinės komunikacijos raidos etapai: komunikacija ženklų ir signalų, kalbos, rašto, spaudos, bitų pagalba. Komunikacijos priemonės, kanalai ir institucijos. Medijų sąvoka. Jų tipologija. Medijų istorinių tyrimų ištakos XVI XIX a. Anglo-saksų naujosios bibliografijos mokykla. Prancūzų knygos istorijos mokykla. Spaudos medijų istorijos tyrimai vidurio ir rytų Europoje. Kalbos atsiradimas. Rašto kilmė, raidos etapai, rašto sistemos. Fonetinio rašto atsiradimas ir jo plitimas. Nacionalinių rašto sistemų susidarymas. Oralumas ir raštingumas. Matematikos ir mokslo kalba. Molinių lentelių knyga Šumere, Asirijoje ir Babilonijoje. Papiruso ritiniai senovės Egipte. Kodekso triumfas: rankraštinė knyga iki 1100. Kodekso gamybos technologijos, saugojimas ir socialinė sklaida. Viduramžių rankraštinės knygos turinys, jos formų kaita, rašomosios medžiagos rūšys. Rankraštinės knygos gamybos ir apipavidalinimo ypatybės. Rankraštinės knygos rinkiniai. Lietuvos rankraštinė knyga ir pirmieji lietuviški tekstai Gutenbergo revoliucija. Ksilografinės spauda ir spauda atskirais spaudmenimis Kinijoje ir Korėjoje. Ksilografijos bandymai ir spaudos išradimas Europoje. Poligrafinės spaudos paplitimas ir įsivyravimas Vakarų Europoje. Spaudos išradimo nulemti Europos visuomenės komunikacijos savitumai. Ankstyvoji informacijos visuomenė. Spauda, knygos rinka ir visuomenė Europoje 1600 1800. Spaudos technikos tobulėjimas. Knygų tematikos plėtra. Pirmieji periodiniai leidiniai Vakarų Europoje. Spaudos radimasis Baltijos šalyse. LDK spaudos pradininkai. Didžiosios ir Mažosios Lietuvos knygos raida XVI XVIII a. 4 2 6 6 Susipažinimas su dalyko (modulio) turiniu, studijų ir vertinimo metodais, užduotimis. Savarankiškos 4 2 6 6 Savarankiškos 2 2 4 4 Savarankiškos 4 2 6 4 Savarankiškos 4 2 6 4 Savarankiškos 6 2 8 6 Savarankiškos diskusijoje, apsilankymas senų ir retų spaudinių parodoje (Vilniaus universiteto bibliotekoje, Lietuvos nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje arba 2
Spaudos ir aparatinės medijos iki 1970 m. XIX a. techninė poligrafijos pramonės ir leidybos organizacijos pažanga, masinės komunikacijos priemonės Europoje ir Jungtinėse Amerikos valstijose. Naujos leidėjų kartos, leidybinės firmos ir jų tarpusavio konkurencija. Knygų tematikos įvairovė. Periodinės spaudos, iliustruotų žurnalų, almanachų leidyba. Tekstų kontinentas Europoje. Naujoji žurnalistika Jungtinėse Amerikos valstijose. Skaitančioji visuomenė. Mažosios ir Didžiosios Lietuvos knygos ir spaudos paminklai, leidybos, gamybos, knygų ir spaudos repertuaro, spaudos medijų sklaidos savitumai. Kalba, knyga ir spauda tautos mentaliteto ir savarankiškumo formuotoja, tautos tapatumo išlaikymo priemonė. Medijų įvairėjimas. Žymiausios pasaulio leidybinės firmos ir jų susivienijimai. Rinkos pokyčiai. Knygų eksportas ir importas. Kišeninio formato, knygų minkštais viršeliais serijos. Tekstai ir naujos jų gamybos technologijos. Elektroninės komunikacijos pradžia. Telegrafas, radijas, televizija. Lietuvos mokslų akademijos Vrublevskių bibliotekoje). 8 4 12 12 Savarankiškos diskusijoje, ekskursija į Kazio Varnelio namąmuziejų. 50 Analitinio rašto darbo ir pranešimo parengimas pasirinkta tema. 4 4 8 Pasiruošimas egzaminui ir jo laikymas. Iš viso 32 4 16 52 98 Vertinimo strategija Darbas seminaruose Analitinis rašto darbas (5 7 psl.) ir pranešimas jo tema (7 10 min.) Egzaminas: esė tipo atsakymai į du klausimus (gali būti skiriamos dvi dalys semestro vidurio ir pabaigos) Svoris Atsiskaity proc. mo laikas 20 Kiekvieno seminaro metu 30 Semestro metu 50 Semestro pabaigoje arba dalinant į dvi dalis (semestro viduryje ir semestro pabaigoje) Vertinimo kriterijai 2 balai: aktyviai dalyvauja diskusijose, atsako į klausimus, formuluoja problemas ir klausimus, teikia kritinių pastabų. 1 balas: dalyvauja diskusijose, atsako į klausimus; O balų: beveik nedalyvauja dalyvauja diskusijose, praleido 1/3 seminarų. Vertinami šie rašto darbo ir pranešimo aspektai: struktūra ir apimtis (iki 0,5 balo); analizė ir išvados (iki 2 balų); mokslinis stilius ir tyrimo kultūra, pateikčių informatyvumas bei vaizdumas (iki 0,5 balo). Įvertinimas nepateikus rašto darbo ir pranešimo 0 balų. Vertinama taip: 5 balai: puikios žinios ir gebėjimai; 4 balai: geros žinios ir gebėjimai, gali būti neesminių klaidų; sintezės lygmuo; 3 balai: vidutinės žinios ir gebėjimai, yra klaidų; analizės lygmuo; 2 balai: žinios ir gebėjimai nesiekia vidutinių, yra esminių klaidų; žinių taikymo lygmuo; 1 balas: žinios ir gebėjimai tenkina minimalius reikalavimus; daug klaidų; žinių ir supratimo lygmuo; 0 balų: netenkinami minimalūs reikalavimai. Autorius Leidim o metai Pavadinimas Periodinio leidinio Nr. Leidimo vieta ir leidykla ar internetinė nuoroda 3
Privalomoji literatūra Glosienė A., Kaunas D., Navickienė A., Stonienė V. 1996 Lietuviškoji knyga: istorijos metmenys. 226 p. Kaunas D. 2011 Mažosios Lietuvos lietuviškos knygos istorija. 64 p. McLuhan, M. 2003 Kaip suprasti medijas. Žmogaus tęsiniai. 347 p. Timeline: Media history project ar leidinio tomas Vilnius: AB,,Vilspa Vilnius: VU l-kla Vilnius: Baltos lankos Prieiga per internetą: <http://www.mediahistory.u mn.edu/timeline/> Vladimirovas L. 1979 Knygos istorija. 544 p. Vilnius: Mokslas Papildoma literatūra Bieńkowska, B. 2005 Książka na przestrzeni dziejów. 350 s. Warszawa 1998 2011 Book History (journal). Vol. 1 14. Society for the History of Authorship, Reading, and Book History Online. International Bibliography of the History of Printed Book and Libraries. [interaktyvus]. Eliot S., Rose J. 2007 A Companion to the History Publishing (SHARP) Prieiga per internetą: <http:www0.kb.nl/bho/> Blackwell publishing of the Book /. XVI, 599 p. Febre, L.; Martin, H. J. L apparition du livre Prieiga per internetą: <http://classiques.uqac.ca/cla ssiques/febvre_lucien/appariti on_du_livre/apparition_du_li vre.html> Finkelstein D.; McCleery A. 2005 An Introduction to Book History. 160 p. Funke, F. 1992 Buchkunde: Ein Überblick über dert Geschichte des Busches. 393 s. Black, J.; Byrant, J. 1995 Introduction to communication: understand the past, experience the present, marvel at the future. P. 1 408. Manguel, A. 1996 A History of Reading. 372 p. Navickienė A. 2010 Besikeičianti knyga XIX a. pirmosios pusės Lietuvoje. 384 p. Navickienė A. 2011 Leidybos ir leidinių istorija: programa ir seminarų planai [Vilniaus universiteto Komunikacijos fakulteto Tarybos patvirtintas ir spaudai parengtas rankraštis]. Vilnius, 2011. [1 aut. l.] Navickienė A. 2008 The Research of the History of the Book in Lithuania: Historical Evolution and Contemporary Status. Library History. P. 189 199. Vol. 25, no. 3. New York; London München Brown and Benchmark London Vilnius: VU l-kla Vilnius Routledge, Taylor & Francis Group 4
Ong, W. J. 2002 Orality and Literacy: The London Technologizing of the Word. 201 p. Robinson, A. 2007 The story of writing. 232 p. Thames and Hudson Shramm W. 1988 The Story of Human Harper Collins Publishers Communication: Cave Painting to Microchip. 382 p. Steinberg S.H. 1996 Five Hundred Years of New Castle Printing. 262 p. Мак-Люэн, M. 2004 Галактика Гутенберга. Киев Сотворение человека печатной культуры. 431 p. Немировский, Е. 2010 Большая книга о книге. 1086 с. Москва: Время 5