Akių, ausų-nosies-gerklės bei veido žandikaulių Eye, ENT, maxillo-facial diseases

Similar documents
Module of Pathology Locomotor and Musculosceletal System, intensive care and urgent medicine Vientisosios. Ortopedijos traumatologijo

LIETUVOS ŽEMĖS ŪKIO UNIVERSITETAS. Ekonomikos ir vadybos fakultetas

VAIKŲ ODONTOLOGIJOS REZIDENTŪROS STUDIJŲ PROGRAMOS APRAŠAS. Vaikų odontologija

Ortopedinė odontologija

ALEKSANDRO STULGINSKIO UNIVERSITETAS Ekonomikos ir vadybos fakultetas. Verslo vadybos katedra STUDIJŲ DALYKO APRAŠAS

Kalbų katedra STUDIJŲ DALYKO APRAŠAS

MEMMM004 Miškotyros metodologija 8. MEMMM005 GIS miškotyroje 13. MEMBM006 Taikomoji genetika ir biotechnologijos miškininkystėje 18

VILNIAUS UNIVERSITETAS. PATVIRTINTA Vilniaus universiteto Senato posėdyje 2013 m. kovo mėn. 21 d. VAIKŲ LIGŲ IR VAIKŲ ALERGOLOGIJOS

Probleminis dėstymas paskaitose, mokslinių-informacinių video filmų peržiūra, diskusijos seminaruose, savarankiškas referatų rengimas

ALEKSANDRO STULGINSKIO UNIVERSITETAS Ekonomikos ir vadybos fakultetas. Verslo vadybos katedra STUDIJŲ DALYKO APRAŠAS

ALEKSANDRO STULGINSKIO UNIVERSITETAS. Ekonomikos ir vadybos fakulteto Administravimo ir kaimo plėtros katedra Apskaitos ir finansų katedra

ALEKSANDRO STULGINSKIO UNIVERSITETAS. Ekonomikos ir vadybos fakulteto Administravimo ir kaimo plėtros katedra Apskaitos ir finansų katedra

DALYKO (MODULIO) APRAŠAS. Studijų pakopa Dalyko (modulio) lygmuo Dalyko (modulio) tipas II-a 1/1 Pasirenkamasis

DALYKO (MODULIO) APRAŠAS. Studijų pakopa Dalyko (modulio) lygmuo Dalyko (modulio) tipas I-a 1/1 Privalomas

Vilniaus universiteto rektorius... akad. B.Juodka. Rezidentūros programos rengimo grupės vadovas... prof. Vytautas Usonis.

VIZUALINĖS KOMUNIKACIJOS STUDIJŲ PROGRAMOS STUDENTŲ PRAKTIKŲ VADOVAS

ALEKSANDRO STULGINSKIO UNIVERSITETAS Žemės ūkio inžinerijos fakultetas Transporto ir jėgos mašinų katedra

DALYKO (MODULIO) APRAŠAS Dalyko (modulio) pavadinimas Rašto, knygos ir kitų medijų istorija

VISUOMENĖS SVEIKATOS STUDIJŲ KRYPTIES KOMPETENCIJŲ PLĖTOTĖS METODIKA

STUDIJŲ DALYKO (MODULIO) KORTELĖ (SDK)

Utenos kolegijos DANTŲ TECHNOLOGIJOS STUDIJŲ PROGRAMOS VERTINIMO IŠVADOS

VILNIAUS KOLEGIJOS SVEIKATOS PRIEŽIŪROS FAKULTETO BENDROSIOS PRAKTIKOS SLAUGOS PROGRAMOS STUDENTŲ PRAKTINIO MOKYMO ASPEKTAI

METODINIAI NURODYMAI

VILNIAUS UNIVERSITETAS FIZINĖS MEDICINOS IR REABILITACIJOS

Socialinio darbo studijų krypties kompetencijų plėtotės metodika

NACIONALINĖS STUDIJŲ KREDITŲ SISTEMOS KONCEPCIJA

Reikalavimai Skandinavistikos centre rašomiems mokslo (projektiniams, bakalauro, gretutinės specialybės projekto, magistro) darbams

Bakalauro studijų darbų rengimo METODINĖS REKOMENDACIJOS

Dalyko (modulio) pavadinimas lietuvių kalba Dalyko (modulio) pavadinimas anglų kalba Kodas

DALYKO (MODULIO) APRAŠAS

VILNIAUS UNIVERSITETAS

PRAKTIKOS VADOVO (MENTORIAUS) PARAMA STUDENTAMS REALIZUOJANT BAIGIAMĄJĄ PRAKTIKĄ: STUDENTŲ POŽIŪRIO ANALIZĖ

LIETUVOS SVEIKATOS MOKSLŲ UNIVERSITETAS

Inga Milišiūnaitė Jolita Butkienė Inga Juknytė-Petreikienė Viktoras Keturakis Daiva Lepaitė

MOKINIŲ UGDYMO(SI) AKTYVINIMAS: KODINIŲ UŽDUOČIŲ TAIKYMAS GEOGRAFIJOS PAMOKOSE

PATVIRTINTA. Slaugos fakulteto Tarybos posėdyje protokolo Nr. SF-4-14

SOCIALINIO DARBO STUDIJŲ KRYPTIES KOMPETENCIJŲ PLĖTOTĖS METODIKA

VILNIAUS UNIVERSITETAS

4 klasės mokinių pasaulio pažinimo srities mokymosi pasiekimai ir jų vertinimas

Į PROBLEMŲ SPRENDIMĄ ORIENTUOTŲ STUDIJŲ METODAI

VILNIAUS UNIVERSITETAS

DALYKO (MODULIO) APRAŠAS. Dalyko (modulio) pavadinimas Bendroji gamtinė ir visuomeninė geografija

MAGISTRANTŪROS STUDIJOS: BAIGIAMOJO DARBO PROJEKTŲ (BDP) IR MAGISTRO DARBO (MD) RAŠYMAS

EVALUATION REPORT OF TRANSLATION OF TECHNICAL LANGUAGE (state code - 612U60001) STUDY PROGRAMME at Kaunas University of Technology

DARBUOTOJŲ SVEIKOS GYVENSENOS MOKYMŲ IR SVEIKATOS STIPRINIMO REKOMENDACIJOS

Lietuvos sveikatos mokslų universiteto AKUŠERIJOS STUDIJŲ PROGRAMOS (612B72001) VERTINIMO IŠVADOS

MAGISTRO DARBO RAŠYMO METODINIAI NURODYMAI

75 Atspaudas/Offprint Patrauklios kaimo aplinkos išsaugojimas ir formavimas Sargeliai: Kruenta ISBN

Juozas RUŽEVIČIUS MAGISTRANTŪROS STUDIJOS: BAIGIAMOJO DARBO PROJEKTŲ (BDP) IR MAGISTRO DARBO (MD) RAŠYMAS

Eglė Savulienė Sveikatos apsaugos ministerijos Asmens sveikatos departamento Šeimos sveikatos skyriaus vyriausioji specialistė

ALYTAUS KOLEGIJA AK SAVARANKIŠKŲ IR BAIGIAMŲJŲ DARBŲ RENGIMO METODINIAI REIKALAVIMAI

TRUMPA DARBO ANOTACIJA

1. STUDIJŲ PROGRAMŲ, MODULIŲ ORGANIZAVIMO, REKONSTRAVIMO METODOLOGIJOS PAGRINDIMAS

TECHNOLOGIJOS KOMPETENCIJŲ UGDYMO PAVYZDŽIAI. UGDYMO PLĖTOTĖS CENTRAS Eglė Vaivadienė

Style and Harmony of Urban Green Space Landscape

KOMPETENCIJŲ PLĖTOTĖS IR STUDIJŲ SIEKINIŲ VERTINIMO METODIKOS INTEGRAVIMO Į VIDINĘ KOKYBĖS UŽTIKRINIMO SISTEMĄ REKOMENDACIJOS

INFORMATIKOS INŽINERIJOS STUDIJŲ KRYPTIES. INFORMACINIŲ SISTEMŲ TECHNOLOGIJOS (valstybinis kodas 653E15008)

Socialiniai mokslai Viešasis administravimas

N LIGONINĖS MEDICINOS PERSONALO POŽIŪRIO Į KOMANDINĮ DARBĄ VERTINIMAS

Nijolė Jurkšaitienė, Donatas Misiūnas

MAGISTRO DARBO RAŠYMO METODIKA

RAŠTO DARBŲ METODINIAI NURODYMAI

Kompiuteriniai simuliaciniai žaidimai vadybinės ekonominės srities kompetencijų ugdyme

GEOGRAFIJOS DALYKO MOKYMO STRATEGIJA: TAIKYMO PAMOKOJE ASPEKTAI

IPLE (Europos produktyvaus mokymosi institutas)

BENDROJO UGDYMO MOKYKLŲ VEIKLOS KOKYBĖS ĮSIVERTINIMO REKOMENDACIJOS

INFORMACINĖS SISTEMOS MEDICINOJE

NEĮGALUMO IR DARBINGUMO NUSTATYMO TARNYBA PRIE SOCIALINĖS APSAUGOS IR DARBO MINISTERIJOS

II. SOCIALINIO DARBO TEORIJA IR PRAKTIKA

MOKYMŲ SCENARIJAI. Professional Development of University Educators for Improving Students' Entrepreneurial Skills Nr PL01-KA

Klaipėdos universiteto LITERATŪROLOGIJA PROGRAMOS (621Q20005) VERTINIMO IŠVADOS

ŪKININKŲ KONSULTAVIMO METODŲ PASIRINKIMĄ LEMIANČIOS SĄLYGOS

KI EZITERAPEUTŲ PROFESI IO RE GIMO TURI IO MODELIAVIMAS

Dėstytojo įvaizdis ir jo įtaka studijų kokybei suvokti

Visuomenės sveikatos programų vertinimas

LLP-2011-IT-LEONARDO-LMP

Ugdymo ir vertinimo dermė

Mokinių specialiųjų poreikių, pasiekimų ir pažangos vertinimas inkliuzinėje aplinkoje Pagrindiniai strategijos ir praktikos klausimai

Dalyko (modulio) pavadinimas Klimatologija. Studijų pakopa Dalyko (modulio) lygmuo Dalyko (modulio) tipas

Artūras Deltuva, Paulius Godvadas. Asmeninės karjeros valdymo patirtinės studijos vadovas STUDENTUI

Kauno technologijos universiteto PROGRAMOS METROLOGIJA IR MATAVIMAI (621H14001) VERTINIMO IŠVADOS

SLAUGA. mokslas ir praktika Nr. 1 (205)

VILNIAUS UNIVERSITETAS

Kaip vertinti prevencijos efektyvumà? Psichoaktyviøjø medþiagø vartojimo prevencijos priemoniø vertinimo metodinës rekomendacijos

/1(48) visuomenės sveikatos priežiūros specialistų profesinio

Meninio ugdymo pamokos kokybė pagrindiniame ugdyme kokia ji šiandien?

IKIMOKYKLINIO, PRIEŠMOKYKLINIO IR PRADINIO UGDYMO TURINIO PROGRAMŲ DERMĖS TYRIMO ATASKAITA

INOVATYVIŲ MOKYMO (-SI) METODŲ IR IKT TAIKYMAS II KNYGA

MOKYKLŲ SAVĘS VERTINIMAS: PROCESAS IR DUOMENŲ PANAUDOJIMAS

VILNIAUS UNIVERSITETO EKONOMIKOS FAKULTETOS APSKAITOS IR AUDITO KATEDRA. Bakalauro studijų profesinės praktikos įforminimo ir gynimo tvarka

Gitana Martinkienė MOKYMO METODAI IR JŲ PANAUDA ŠIUOLAIKINĖMIS SĄLYGOMIS

Pasiekimų vertinimo sistemų ir pažymių pervedimo praktikos analizė

VISUOTINĖS KOKYBĖS VADYBOS MODELIAI TUBERKULIOZĖS IR INFEKCINIŲ LIGŲ UNIVERSITETINĖJE LIGONINĖJE

Projektas,,Pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ir perkvalifikavimo sistemos plėtra (III etapas) Nr. VP1-2.2-ŠMM-02-V

VILNIAUS UNIVERSITETO VIDINĖ STUDIJŲ KOKYBĖS VADYBOS SISTEMA: IŠORINIO VERTINIMO ATASKAITA m. sausio 6 7 d., Vilnius

Mokinio pasiekimų diagnostika. Kompetencijų ugdymas ir vertinimas

Biomedicininė inžinerija

Aleksandras Targamadzė. Technologijomis grįsto mokymosi priemonės ir sistemos

PROFESINIŲ KOMPETENCIJŲ TRANSFORMACIJA VERSLO APLINKOJE

MOKYMOSI PAGALBOS GAIRĖS

Transcription:

Pavadinimas Pavadinimas angliškai Dalyko kodas Akių, ausų-nosies-gerklės bei veido žandikaulių ligų pagrindai Eye, ENT, maxillo-facial diseases Studijų pakopa Vientisosios studijos Studijų programa Medicina Dalyko lygmuo MF/AK/M- V18 Tipinis pasiekimų lygmuo Kursas VI Padalinys Akių, ausų-nosies- Dalyko tipas Modulis Mokymosi trukmė 3 savaitės Dėstymo būdas Tradicinis Programos dalis Specialioji Vertinimo forma Egzaminas Dalyko kreditai 6 Visas studentų darbo krūvis valandomis 160 Reikalavimai studijuojančiajam Kontaktinio darbo valandos 138 Įvykdyti minimalūs studijų reikalavimai I-X semestruose Savarankiško darbo valandos 22 Anotacija Studijuodami šį modulį, studentai išmoksta įvertinti ūmius ir lėtinius regėjimo sutrikimus sukėlusių akių ligų ar patologinių būklių priežastis, jų diagnostiką ir gydymo principus, susipažįsta su otorinolaringologijos kryptimis, ambulatoriniu ir stacionaro gydytojo darbu, paciento tyrimo būdais, dažniausiai atliekamomis ANG operacijomis, sužino veido ir žandikaulių srities uždegimų, traumų ir navikų priežastis, diagnostiką ir gydymo principus, išmoksta teikti skubią medicinę pagalbą, akių ANG ir veido ir žandikaulių sužalojimų bei ligų atvejais Dalyko tikslas: studijų dalyko ugdomos kompetencijos Modulio tikslas ir uždaviniai Padėti studijuojančiajam įsisavinti bazines klinikinės oftalmologijos, otorinolaringologijo ir veido-žandikaulių chirurgijos žinias, praktinius įgūdžius ir gebėjimus apie dažniausių ir būdingiausių šių sistemų ligų priežastis, patogenezę, jų sukeliamus simptomus ir sindromus, kliniką, diagnostiką, diferencinę diagnostiką, gydymo, reabilitacijos ir prevencijos principus. Programos studijų rezultatai Baigdamas šį modulį studentas turi mokėti: - surinkti sergančiojo akių, ANG ir veido-žandikaulių liga anamnezę ir įvertinti gautą informaciją; - suformuluoti diagnozę ir ją pagrįsti; - mokėti skubaus ir planinio gydymo principus; žinoti: - dažniausias akių, ANG ir Veido-žandikaulių ligų priežastis; - pagrindinių klinikinių simptomų patogenezę ir diagnostinę vertę; - dažniausiai sutinkamų akių, ANG ir veido-žandikaulių ligų kliniką; - diagnozės nustatymo metodus ir kriterijus; - diferencinės diagnozės metodus ir kriterijus; - instrumentinius, radiologinius ir laboratorinius tyrimus, naudojamus ligų diagnostikoje; - dažniausias alių, ANG ir veido-žandikaulių ligų komplikacijas ir jų profilaktiką. Studento pasiekimų vertinimo Dalyko studijų rezultatai Dalyko studijų metodai strategija

Gebės veikti sąžiningai, kritiškai ir savikritiškai mąstyti, būti empatiškas, kūrybiškas, iniciatyvus, laikytis etinių įsipareigojimų. Gebės veikti sąžiningai, kritiškai ir savikritiškai mąstyti, būti empatiškas, kūrybiškas, iniciatyvus, laikytis etinių įsipareigojimų. Formuojamasis vertinimas Gebės organizuoti ir planuoti savo veiklą, veikti savarankiškai, bendrauti ir dirbti komandoje, spręsti problemas ir priimti sprendimus, ypač esant naujoms situacijoms, gebės įvertinti savo kompetencijų ribas ir, jei reikia, kreiptis pagalbos. Gebės savarankiškai priimti sprendimus, mokės dirbti komandoje kartu su akių, ANG specialistais ir chirurgais Gebės mokytis tolesnių studijų metu, savarankiškai ir visą gyvenimą, taikyti įgytas žinias praktikoje bei mokyti kitus. Gebės mokytis tolesnių studijų metu, savarankiškai ir visą gyvenimą, taikyti įgytas žinias apie akių, ANG, veido-žandikaulių ligas ir sužalojimus klinikinėje praktikoje bei mokyti kitus. Formuojamasis vertinimas Gebės konsultuoti pacientus, atsižvelgdamas į jų poreikius. Gebės konsultuoti pacientus, sergančius akių, ANG ir veido ir žandikalių ligomis, atsižvelgdamas į jų poreikius.

Gebės atpažinti, įvertinti ir apibūdinti akių, ANG ir veidožandikaulių ligų pasireiškimo būdus ir eigą, simptomus, paskirti tikslinius tyrimus ir interpretuoti jų rezultatus; atlikti diferencinę diagnostiką, sudaryti atitinkamą paciento gydymo ir stebėjimo planą, aptarti jį su pacientu ir slaugytojais (globėjais). Gebės atpažinti, įvertinti ir apibūdinti akių, ANG ir veido-žandikaulių ligų pasireiškimo būdus ir eigą, simptomus, paskirti tikslinius tyrimus ir interpretuoti jų rezultatus; atlikti diferencinę diagnostiką, sudaryti atitinkamą paciento gydymo ir stebėjimo planą, aptarti jį su pacientu ir slaugytojais (globėjais). Gebės apibūdinti vaistų veikimo Gebės apibūdinti vaistų veikimo mechanizmus mechanizmus ir paskirti adekvatų ir ir paskirti adekvatų ir tinkamą gydymą, pagal tinkamą gydymą, pagal klinikinę klinikinę situaciją parinkti atitinkamus vaistus situaciją parinkti atitinkamus bei kitus gydymo metodus ir įvertinti jų vaistus bei kitus gydymo metodus ir potencialią naudą ir žalą. įvertinti jų potencialią naudą ir žalą. Gebės taikyti medicinos praktikoje biomedicinos mokslų principus,metodus ir žinias (anatomijos, histologijos, genetikos, imunologijos, mikrobiologijos, patologijos, fiziologijos ir kt.). Gebės taikyti medicinos praktikoje biomedicinos mokslų principus,metodus ir žinias (anatomijos, histologijos, genetikos, imunologijos, mikrobiologijos, patologijos, fiziologijos ir kt.). Gebės aiškiai, jautriai ir efektyviai bendrauti su pacientais, paci ento giminaičiais, neįgaliaisiais bei kolegomis. Gebės aiškiai, jautriai ir efektyviai bendrauti su pacientais, paci ento giminaičiais, neįgaliaisiais bei kolegomis.

Paskaitos Konsultacijos Seminarai Praktikos darbai Laboratoriniai darbai Praktika Tutoriniai Atsiskaitymai Iš viso Savarankiškas darbas Vertinimo metodas Probleminio sprendimo užduotys, diskusijos, užduočių atlikimas, grupinis darbas Teorijos egzaminas (raštu) 100% Lyginamasis svoris Atsiskaitymo terminai Vertinimo kriterijai Nėra Modulio disciplinos metu Egzamino pažymys - 5egzamino kluasimų vertinimų vidurkis Baigus modulį ir gavus įskaitą Vertinamos modulio metu įgytos teorinės žinios pagal programą. - Egzaminas vykdomas raštu, klausimai atviro tipo; -Klausimai ir užduotys pateiktos iš visų disciplinų (oftalmologijos 2 kl., ototrinolaringologijos ir veidožandikaulių chirurgijos) pagal programos proporcinę apimtį. -Egzaminas vertinamas balu, pagal teisingų atsakymų dalį. Kaupiamojo balo formulė Kaupiamojo balo principas netaikomas Dalyko turinys Kontaktinio darbo valandos ir studijų formos Savarankiško darbo valandos ir užduotys Temos Ūmus regėjimio sutrikimas Lėtinis regėjimo sutrikimas 5 6 13 2 17 4 42 2 4 2 7 3 18 5 Užduotys Neprigirdėjimas ir svaigimas Viršutinių kvėpavimo takų ligos Veido ir žandikaulių ligos Iš viso: 2 7 3 10 2 24 5 6 12 7 7 4 36 5 6 1 6 2 3 18 2 22 37 20 43 16 138 22 Privalomi studijų šaltiniai Oftalmologijos paskaitų medžiaga. Barzdžiukas V, Benetienė G, Blužienė AE, Butkienė A, Gelžinis RP. Akių ligų vadovas. Šiauliai:A.Narbuto leidykla, 2005. A. Kišonas, K. Povilaitis, V. Kinduris, V. Uloza, Ausų, nosies, gerklės ligos. Vilnius, 1994. p. 8-22..Kišonas, K. Povilaitis, V. Kinduris, V. Uloza, LOR organų fiziologija ir tyrimo metodai, 1992 Kėvelaitis E, Miliauskas R, Illert M, Abraitis R, Cibas P, Mályusz M ir kt. Žmogaus fiziologija. 2-as pataisyt., papildyt. leid. Kaunas. Stropus R, Tamašauskas K, Paužienė N. Žmogaus anatomija. Kaunas: UAB Vitae Litera ; 2005 Basevičius A. Lukoševičius S., Kiudelis J., Dobrovolskienė L. Radiologijos pagrindai, Kaunas, 2005. V.Kinduris, R.Sereika. Otoskopijos atlasas. 2007. J. Olekas. Veido, žandikaulių ir burnos chirurgija. Vilnius, 2008. Peterson L. J. et al. Oral and Maxillofacial Surgery. 4th ed. Mosby, 2003. G. Sabalys ir kt. Stomatologijos praktikos darbų metodinės rekomendacijos gydomojo fakulteto studentams. Kaunas, 1988. Papildomi studijų šaltiniai Kanski JJ. Clinical Ophthalmology. A systematic approach. Sixth edition. Elsevier. 2007 Basic and Clinical Science Course. American Academy of Ophthalmology. 2009-2010 R, Grevers G, Iro H. Basic Otorhinolaryngology. Stuttgart: Thieme; 2006. Byron J. Head and Neck Surgery - Otolaryngology 3rd edition. Lippincott Williams & Wilkins; 2001 Bezrukov V. M., Robustova T. G. Chirurginės stomatologijos veido ir žandikaulių chirurgijos vadovas. 1 tomas. Moskva, 2000. Robustova T. G. Chirurgičeskaja stomatologia. Moskva, 2000. Kanopkienė A., Nainienė J. Veido žandikaulių srities uždegimai. Kaunas, 1974. Nainienė J., Kanopkienė A. Specifiniai veido ir žandikaulių srities uždegimai. Kaunas, 1976. Kordinuojantis dėstytojas Galioja nuo 2012

Lekt. Edita Puodžiuvienė edita.puodziuviene@gmail.com Galioja iki